武汉学院
ENGLISH | 中文

官方微信

学校新闻当前位置:首页 > 学校新闻

以评促建 提升本科教学质量 武汉学院召开2017年暑期迎评工作大会

作者:洪斐 摄影 吴嘉豪 责任编辑:洪斐 来源:本站提供 时间:2017-07-14 08:03 浏览:12188次

7月11日,武汉学院2017年暑期迎评工作大会在马化腾教学楼2102隆重召开。董事会主席龙峰,校监林倩丽,党委书记吴怀先,常务副校长兼CTO刘科成,国际事务副校长王达金,校董、行政副校长桂以萍,校董张箭,学术副校长郑祝君等校领导出席了会议。全校副科级以上管理干部、专业委员会主任及科目组长参加了大会。会议由常务副校长兼CTO刘科成主持会议。

刘校长首先介绍了本次大会目的在于明确现状、优势与差距,以达到评估要求为宗旨,制定下一步的方针策略。希望本次会议遵循“3C+E” (critical、constructive、contributing、enjoying)原则,以武院人的主人翁角度积极参与,聚焦主题,开一个有价值高效率的以迎评为主题的2017暑期工作会。

校监林倩丽在动员讲话中指出,要以评促建,加快提升本科教育质量。目前我校在教学水平、教学管理等方面还存在一些问题,要以本次迎评作为促进我校教风、学风建设的抓手,要明确评估指标、理清办学思路、加强教师队伍建设、加强专业与实训课程建设、加强学风建设与教学质量管理。校领导要调动全校资源、合理分配,各院系要制定符合自身情况的工作时间节点,教师要充分发挥积极性全面参与,各职能部门要做好统筹协调工作。2017年是我校启动本科合格评估的起始年,在2021年或力争提前一年接受并通过本科评估。

最后,林倩丽明确了2017年重点工作,要完善学校“十三五”教育事业发展规划、加强本科教学质量建设、进一步推进人才培养模式改革、强化责任落实、组织会计专业的国际学术会议、申报本科新专业、申报硕士点等。

动员会上,学术副校长郑祝君作题为《解读评估指标体系暨本科教学基本状态初步分析报告》的主题报告,深入解读了评估的各级指标,为我校的迎评工作打下了坚实的基础。她在报告中明确了本次本科教学评估的背景、意义、目的以及评估制度,阐述了合格评估指标体系内涵,贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合,重在建设”的指导方针,以“促进经费投入、促进教学建设、促进管理规范、促进质量提高”为重点,使新建院校办学条件基本达标、教学管理基本规范、教学质量基本保证。

国际事务副校长王达金作题为《总结过去、盘点家底、以评促建》的工作报告,分别回顾学生工作、分析问题、改进措施及思路等。他表示在接下来的工作中将全面梳理现有学生管理制度,改进全人发展教育活动设计,加强基础工作管理,加强心理健康教育和服务工作,开展具有院系专业特色的学科竞赛和学术活动。

校党委书记吴怀先在《共识·共建》的主题报告中提到,希望全体教职工在思想上对于迎评促建达成共识,做好充分的准备工作,全校上下统一思想、齐心协力、落实责任主体推动教育质量的提升。其次,全体教职工要在行动上对迎评促建予以落实,做到以共建迎接评估。全校上下将统一部署、逐步推进,逐项落实,每位教职工充分发挥积极性、做到集思广益,积极推动学校各项变革措施的落到实处,以实际行动支持迎评工作。

下午,全体与会人员分为五个小组遵照七大主题进行小组讨论,各小组就我校目前现状、差距以及改进的措施,展开了生动而热烈的讨论,并由小组代表发言,提出不少了实质性的建议和意见。会议的最后一个环节,由校监林倩丽对各小组的讨论结果纷纷予以回应,包括梳理实验基地、实习与课程如何融入、考研率的提升、学生能否参与科研项目、程式评估等问题。

以评促建,提升本科教学质量,以迎评为契机更好地推动我校的本科教育教学工作再上新台阶,取得新成绩。在本次大会结束后,与会人员不仅为加强师资队伍建设献计献策,还对评估中突出的个性和共性问题等进行深入交流。全体教职人员对做好审核评估工作有了更明确的方向和更坚定的信心,本次迎评工作会议具有十分重要的意义和价值。