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【明师说】(第三期) 路璐:严厉的“路老师”与热心的“璐姐”

作者:杨丽苹 摄影:吴嘉豪 责任编辑:杨丽苹 来源:本站提供 时间:2017-11-24 08:40 浏览:6440次

在武汉学院,有这样一位辅导员,工作中她是出了名的严厉,学生都说有些怕她,因为她会时不时的“蹲守”在课堂中查考勤,甚至还创立了视频直播360度无死角查寝,督促学生按时归寝。但私下里,她又是有名的热心肠,是可以与学生无话不谈的直爽大姐姐,学生都亲切的称她“璐姐”。她叫路璐,是信息及传播学院信息系辅导员,本期“明师说”,笔者就带你了解被称为最严厉与最热心结合体的路璐老师。

 

路璐老师最早与武汉学院结缘是在2014年,那时候她刚研究生毕业。由于读研期间参与了一些学生事务工作,让她热爱上了辅导员这个职业,也正是由于这份热爱,让路老师在繁琐的学生管理工作中力求创新。近期在网络、微博中广泛传播的“辅导员视频直播查寝”就是由路璐老师所开创。面对突如其来的“火”,路老师坦言有些惶恐,她说查寝这项工作每个辅导员都在做,自己只是在方式上进行创新,最终目的都是为了保障学生的人身安全。

翻开路老师的记事本,每一页都是关于学生工作的记录,大到学生考研就业及未来的人生规划,小到学生校园卡丢了,厕所堵了这样的小事。说辅导员是老师,不如说更像是学生的“大管家”,工作繁杂而琐碎。但路老师却说,辅导员正是在这些繁琐的事务中,去实现“育人”的目的。“教书育人”四个字,如果说专业老师向学生传递专业知识更多职责是“教书”,那么辅导员承担的任务可能更多的是“育人”。与前者相比,后者更加的“润物细无声”,它体现在日常的每一个细节里,就像我们不能忽略家庭教育的重要性一样,我们也不能忽视辅导员管家式的工作,对学生教育的重要性。“就拿学生丢校园卡这件小事来说,我会在告诉他们怎么补办的同时,带他们理清学校各部门的职能,教会让他们如何更加高效的寻求帮助和解决问题。而学生日常的考勤,则是让学生学会自律,因为在毕业以后,虽然没有人盯着你记考勤,但走到哪里都不能‘旷课’。”路老师谈到。

路老师认为做学生工作最重要的是要有“三心”,即“细心”、“爱心”和“信心”,细心体现在具体的工作上要事无巨细,爱心强调要以真挚的情感对待学生,信心则是对学生成长的期许,无论是本科生还是专科生,无论是优等生还是后进生,都要对他们抱有同样的期许,相信只要引导得当,每一个学生都可以成人成才。在这“三心”中,路老师对“信心”感触最深,由于她所带的2017级学生是专科班学生,一提起专科生,很多会人会认为专科生就是“差生”的代名词,但路老师却认为专科生身上有很多的闪光点,比如他们思维灵活、有创造力、性格开朗、情商高等等,现在她要做的就是,用心引导,让学生改掉以往的陋习,发扬自身的长处,帮学生摘掉“专科生”的帽子,让他们不再被特殊看待。

路老师说做辅导员最大的快乐在于能够在三年或四年的时间里,真正见证学生的成长。当其他人说一句:“嗯,这批学生真不错”,或是学生毕业后某一天发来一条短信说:“谢谢老师,是你的某一句话改变了我,成就了今天的自己”的时候,那种成就感是无以言表的。当然,要收获这份成就感,需要付出的也很多。路老师坦言,自己对学生的付出甚至比自己孩子更多,她提到自己的孩子在上幼儿园的第一学期,几乎每周都进一次医院,但自己却从未请假陪同。而那期间学生军训过程中生病或中暑进医院,都有路老师的护送和陪同。“其实有时候对自己的家人也挺内疚的,好在家人知道自己热爱这份工作,都很支持。”路老师谈到。

私下里,路老师和学生像朋友一样坦诚相见,把自己的人生经历与学生分享。她的坦诚也换了学生的信任,学生有什么事也愿意和她说。有的学生失恋了情绪不好会找她哭诉,甚至有的学生与家人发生争执也会找她调解。今年暑假,2017级新生未进校就建立了班级QQ群,其中有一个男生一开始在群里特别活跃,但是后来不知怎么变得沉默寡言了,路老师了解知道这个学生因为买电脑的事情与家人发生了分歧,弄得很不开心,路老师开导了学生,也与家长进行了沟通,最后达成了一致,学生也重新活跃起来,来到学校之后,还竞聘成为了班长。

辅导员,是高校里一个必不可少的角色,他们就像桥梁一样,连接着学生与家长、学生与学校、学生与社会。而路璐老师就是这万千桥梁中的一座,普通却不平凡。